摘要
在跨文化交流中,我国大学生存在严重的“中国文化失语现象”,缺乏中国文化底蕴,不能准确运用语言表达中国文化。为此,文章开展了一项教学实证研究,分析导致学生“中国文化失语”的原因,并验证在大学英语课堂加大渗透中国文化的有效性,最终提出了克服高校学生“中国文化失语症”的可行性策略。
In intercultural communication,Chinese college students have serious“Chinese culture aphasia”,which means they are deficient in Chinese cultural heritage and cannot accurately use their language to express Chinese culture.To this end,this article has carried out a teaching empirical study.It firstly analyzes the causes of students’“Chinese culture aphasia”and then verifies the effectiveness of infiltrating Chinese culture into college English classes.Finally,it proposes feasible strategies which aim at helping students overcome the“Chinese culture aphasia”.
作者
左娟霞
ZUO Juan-xia(Anhui Institute of Career Academy,Tongling 244000,China)
出处
《哈尔滨学院学报》
2019年第9期136-138,共3页
Journal of Harbin University
基金
安徽省教育厅2018年省级质量工程教学研究重点项目:“一带一路”背景下大学英语教学中跨文化教学的问题与对策研究,项目编号:2018jyxm0166
2019年度安徽高校人文社会科学研究项目:基于需求导向的高职公共英语选修课的构建,项目编号:SK2019A1059
关键词
中国文化失语
跨文化交际
大学英语
Chinese culture aphasia
intercultural communication
college English
