摘要
为了落实立德树人根本任务,促进学生全面发展,文章首先阐述了中小学校开展劳动教育的必要性,然后从价值理念、课程体系、教师专业素养、教学方法四个方面分析了中小学校劳动教育开展的现状,最后提出了中小学校劳动教育的改进策略,包括深化劳动教育价值理解,形成三位一体的教育合力;建立健全相关政策,完善中小学劳动教育评价机制;遵循劳动教育本身规律,分层建构课程体系与内容;加强师资培训,确保劳动教育有效实施。
出处
《西部素质教育》
2019年第16期56-58,共3页
Western China Quality Education
