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“完全人格,首在体育”——体育教学促进健康人格形成的途径
被引量:
10
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摘要
当前不少中小学生处于人格亚健康状态,而体育则是人格教育的最好方式。体育促进健康人格的途径与对策有:革新体育教学观念,拓展教育功能;丰富体育教学资源,整合教学内容;创新体育课堂教学策略,培育健全人格。
作者
屈明
机构地区
重庆市教育科学研究院
出处
《人民教育》
北大核心
2019年第17期59-61,共3页
People's Education
关键词
体育育人
健康人格
实践路径
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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