摘要
伴随着时代的不断进步,社会对于人才的要求不断的提升,那么在相关院校的教育体系之中,就应该有与时俱进的教学方式。在高职院校之中,体育教学也应该有一定的发展,那么体育教学和思政教育的在一定程度之上的结合,使得体育教学和思政教育有了一同发展进步的可能。体育的教学与思政的教育在表面之上看是属于不同的两个方向的教育教学,但是在实际的教学内涵之中,两者还是有共通之处的,体育教学之中包含的体育精神其实就是对于大学生的思政教育的基础性的内容,体育教学和思政教育的融合对于两门课程的发展都有促进,思政教育能够为体育教学的主体有一个思想进步方面的积极促进的作用,而体育教学为思政教育拓宽了相应的教学的渠道,使得思政课程不再是教学之中的“孤岛”。高职学生主要的是为了掌握一定的技术、技能,在体育的教学之中,通过课程思政的教学,不仅仅的使得学生有在体育技能方面的锻炼,而且也会有职业素养的养成,对于高职学生的专业技能的学习也有一定的帮助。对于高职院校体育教学课程思政的教学实践和思考,能够进一步的促进两门课程的发展,需要认真的完成相应的研究。
出处
《文体用品与科技》
2019年第19期146-147,共2页
Science & Technology of Stationery & Sporting Goods
基金
天津市职业教育与成人教育学会
天津职业院校联合学报2019年度科研课题,《新时代高职院校体育教学课程思政探索与实践研究》,课题编号:XHXB2019B027
