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一线教学视角的高考作文题审视--以2019年浙江卷为例

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摘要在各界评说高考作文题的高潮和热度过后,作为一线教师,冷静地思考一下作文题目本身的特点和问题,而不是简单地评判其得失好坏,帮助学生更好地提升审题、写作的综合能力,是极有价值的事情。

作者沈坤林张磊朱巍

机构地区浙江省桐乡市第一中学

出处《作文（高中版）》 2019年第9期83-86,共4页

关键词高考作文题一线教师教学视角特点和问题作文题目浙江卷

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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作文（高中版）

2019年第9期

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