实践育人视域下高职院校劳动教育模式及实施路径被引量：9

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摘要高等职业院校旨在培养德智体美劳全面发展的高素质技术技能型人才。当前,高职院校的劳动教育,仍然有许多薄弱环节。从实践育人视域下,分析了高职院校劳动教育现状及存在问题,从课程设计、实习实训、实践活动和生活场景四个维度,探讨了高职院校劳动教育模式及实施路径,提出一定的看法和建议。

作者李民朱彬彬

机构地区山东化工职业学院

出处《现代商贸工业》 2019年第34期63-64,共2页 Modern Business Trade Industry

基金 2019年山东省青年教师教育教学研究课题（19SDJ007）

关键词实践育人劳动教育劳动培养模式实施路径

分类号 F24 [经济管理—劳动经济]

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