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基于超星学习通的思政课混合式教学模式改革初探 被引量:14

Blended Teaching Model of Ideological and Political Theory Course Based on Superstar Learning Assistant
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摘要 以《纲要》课程教学为例,对基于超星学习通的思政课程混合式教学模式改革进行研究。首先介绍了思政课程教学现状及改革的必要性,其次分析了超星学习通的功能和混合式教学模式的构建,最后从课前学情分析、课中教学活动及管理、课后教学评价三个方面探讨了基于超星学习通的《纲要》混合式教学设计。 This paper makes a research on the reform of the blended teaching model of the ideological and Political Theory Course based on Superstar Learning Assistant.Firstly,this paper introduces the present situation and the necessity of the reform of ideological and political theory course teaching,then analyzes the function of Superstar Learning and the construction of the blended teaching model,and finally analyzes the situation of pre-course learning,teaching activities and management in class and the evaluation of after-school teaching.This paper discusses the blended teaching design of"Outline"based on Chaoxing Xuexi Tong.
作者 陈金平 Chen Jinping(School of Marxism,Fuzhou University of International Studies and Trade,Fuzhou,Fujian 350202,China)
出处 《黑龙江工业学院学报(综合版)》 2019年第11期8-12,共5页 Journal of Heilongjiang University of Technology(Comprehensive Edition)
基金 2018年福建省本科高校重大教育教学改革研究项目“‘互联网+’背景下应用型本科高校课堂动力提升体系构建与实践研究”(项目编号:FBJG20180245) 2018年度福州外语外贸学院习近平新时代中国特色社会主义思想教学研究团队项目(项目编号:JF2018001)
关键词 超星学习通 思政课 中国近现代史纲要 混合式教学模式 Superstar Learning Assistant ideological and political theory course outline of Chinese odern history blended teaching model
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参考文献4

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引证文献14

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