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高职英语“课程思政”教学实践研究
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4
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摘要
习近平总书记在全国思想政治工作会议上强调,要把思想政治工作贯穿教育教学全过程,推动“思政课程”向“课程思政”转变。在课程思政改革的大背景下,如何实现全程育人、全方位育人和全员育人是每个学科应该思考的一项重要内容。本文以英语教材的一个章节为例,尝试探讨在高职英语教学中,如何构建思政教育体系,实现英语教学的课程思政功能。
作者
肖俊
机构地区
武汉软件工程职业学院
出处
《福建茶叶》
2019年第9期106-106,共1页
Tea in Fujian
基金
高职英语“课程思政”教学实践研究编号2018YSXT006
关键词
课程思政
高职英语
构建体系
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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