人工智能时代背景下的“新三教”改革被引量：60

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摘要伴随着新一代信息技术的快速发展,人工智能进入爆发式增长期,成为推动新一轮产业和科技革新的动力,同时也对职业教育变革人才培养体系、加快转型发展提出了要求。在人工智能时代,智能教师、智能教材和智能教法将登上职业院校人才培养的舞台,教师角色、教学内容、学习方式、评价模式等随之也将发生深刻变化。

作者覃川

机构地区青岛职业技术学院

出处《中国职业技术教育》北大核心 2019年第30期66-68,共3页 Chinese Vocational and Technical Education

关键词职业教育人工智能新三教转型升级三教改革

分类号 G710 [文化科学—职业技术教育学]

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