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生活化教学模式在音乐课堂中的应用研究被引量：2

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摘要音乐源于生活,是生活的升华,在音乐教学中践行生活化教学模式具有得天独厚的优势。教师将富有生活气息的多样化教学手段应用于音乐教学活动中,有利于调动学生参与音乐活动、探究音乐知识的热情,让他们在自由、民主、愉悦的氛围中学习音乐、感知音乐、创造音乐,潜移默化地提升审美情趣和音乐核心素养。文章结合教学实践,对生活化教学模式在音乐课堂中的应用进行研究。

作者周玲

机构地区江苏省盐城市新洋实验学校

出处《成才之路》 2019年第35期93-94,共2页 Way of Success

关键词生活化教学模式音乐教学学习音乐感知音乐创造音乐审美情趣核心素养

分类号 G623.71 [文化科学—教育学]

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成才之路

2019年第35期

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