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浅谈新课程背景下的初中信息技术课堂教学

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摘要近几年,随着现代远程教育工程的进一步实施和学校不断加大设施设备的投入,广大农村中学相继配备微机室,多媒体室等,也陆续开设了信息技术课程,由于农村的各方方面条件制约,如何上好信息技术这门课,培养学生学习兴趣和创新意识,进行网络道德的培养,给广大农村信息技术教师带来了严峻的挑战和考验。

作者张亚洲

机构地区江苏省沭阳县沭河中学

出处《中学生作文指导》 2019年第20期63-64,共2页

关键词兴趣培养道德培养创新

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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中学生作文指导

2019年第20期

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