新时代初中班级管理策略浅析被引量：4

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摘要作为新时代的初中生,他们有自己的思想,自我意识比较强,这无形中给班级和工作增加了难度,但也使学生发展有了更多的可能性.作为班主任,要想做好学生管理工作,首先要从学生的心理开始,关爱学生,平等对待每一位学生,提高学生自信,并用自己的言行影响学生,感染学生,营造和谐、积极的班级氛围,提升班级管理质量.

作者梁菊兰

机构地区甘肃省定西市安定区福台初级中学

出处《学周刊》 2020年第2期163-163,共1页 Learning Weekly

关键词新时代初中班级管理策略

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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