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构建小学语文高效课堂的有效策略
被引量：
7
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摘要
课堂是教学的基本要素,是教师的教和学生的学的主要阵地。高效语文课堂就是一种让学生自主参与课堂的语文教学模式。高效语文课堂的构建,需要充分调动学生的积极性和主观能动性,从而让学生养成自主学习的习惯。本文从师、生两方面进行了探讨,提出了构建小学语文高效课堂的策略。
作者
葛剑
机构地区
甘肃省张掖市甘州区劳动街小学
出处
《学周刊》
2020年第3期31-31,共1页
Learning Weekly
关键词
小学
语文
课堂
高效
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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