期刊导航
期刊开放获取
重庆大学
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
基于“互联网+”背景下中职汽车专业课教学策略的创新探索
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
互联网+社会时代的到来对教育事业产生的重要影响。互联网+是将互联网与各个行业联系起来,共同发展,新颖的经济发展模式要求中职汽车专业教育不断创新,适应网络时代的发展。因此,教师必须一改传统的中职汽车课程教育教学方法,发展能够与互联网相联系起来的中职汽车教育,为社会发展提供汽车专业人才。
作者
李玲玲
机构地区
吉林省松原市中等专业学校
出处
《传播力研究》
2019年第35期258-258,共1页
Research on Transmission Competence
关键词
互联网+
中职
汽车专业
教学策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
4
共引文献
79
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
1
参考文献
4
1
车明朝.
互联网+:职业教育面临的挑战与机遇[J]
.中国职业技术教育,2015,31(22):37-45.
被引量:47
2
国务院印发《关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》[J]
.电子政务,2015(7):52-52.
被引量:29
3
王新刚.
中职学校“汽车运用与维修”专业“一体化”教学的探索[J]
.中小企业管理与科技,2016(13):100-101.
被引量:9
4
李小南.
中职汽车运用与维修专业如何创新教法的探究[J]
.汽车与驾驶维修,2017(10):114-114.
被引量:4
二级参考文献
4
1
魏华典.
中职学校汽车运用与维修专业教学模式创新实践[J]
.职业,2012(11):157-157.
被引量:7
2
范小勇.
浅析中等职业学校汽车运用与维修专业一体化教学[J]
.亚太教育,2015,0(15):120-120.
被引量:8
3
蔺周强,张琴.
中职汽车运用与维修专业如何创新教法的探究[J]
.新疆职业教育研究,2015,6(3):37-39.
被引量:5
4
殷彪.
中职学校汽车运用与维修专业实践教学探索[J]
.教育现代化(电子版),2015(8B):90-92.
被引量:5
共引文献
79
1
何平.
“互联网+”背景下高职会计专业实践教学改革研究[J]
.质量与市场,2021(19):157-159.
2
李敏,赵雨洁.
“互联网+”背景下大理客栈营销策略研究[J]
.投资与创业,2021(1):133-135.
3
仇华芳.
基于移动互联网的数学课程教学实践[J]
.电子技术(上海),2020,49(7):158-159.
4
刘苏,王瑞,王玲端,王二东,王良.
职业教育数字化教学资源平台建设及教学应用研究——以高职英语云平台建设为例[J]
.国际公关,2019(11):118-118.
被引量:6
5
苏兆斌,程璐,孔微巍.
“互联网+”视域下职业教育科学发展探析[J]
.牡丹江师范学院学报(社会科学版),2015(5):49-52.
被引量:21
6
王红蕾.
“互联网+”数字资源应用促学习方法转变[J]
.中国教育信息化,2016,22(3):35-37.
被引量:2
7
刘士芳.
“互联网+”时代下的高等职业教育发展策略分析[J]
.重庆电力高等专科学校学报,2016,21(1):4-5.
被引量:12
8
习凌冰,沈小碚.
中国制造2025背景下职业教育体系创新[J]
.教育与职业,2016(9):9-13.
被引量:10
9
郭丽朋,王洁琼,侯林峰,朱强.
互联网+:职业教育新形式探析[J]
.武汉船舶职业技术学院学报,2016,15(1):11-13.
被引量:6
10
谭绍华,陈艳丽,赵峥毅.
职教岗位模型库建设研究的“互联网+”期许[J]
.中国教育信息化,2016,22(11):59-61.
被引量:2
同被引文献
2
1
翁智龙.
“互联网+”背景下中职汽修课堂教学创新研究[J]
.创新创业理论研究与实践,2019,2(20):54-55.
被引量:3
2
王健.
基于“互联网+”背景下中职汽车专业课教学策略的创新[J]
.汽车维护与修理,2020(10):21-22.
被引量:4
引证文献
1
1
王凯.
互联网+背景下《汽车理论》混合式教学模式分析[J]
.时代汽车,2022(12):89-90.
被引量:1
二级引证文献
1
1
付静.
基于混合式教学模式的中职汽车专业课教学探索[J]
.教育传播与技术,2022(S02):51-56.
1
王树平.
“互联网+”背景下中职汽车专业课教学策略的创新探索[J]
.考试周刊,2017,0(27):10-11.
被引量:1
2
王树平.
“互联网+”背景下中职汽车专业课教学策略的创新探索[J]
.考试周刊,2017,0(20):23-24.
被引量:5
3
黄先朵.
小学数学教学中如何强化学生核心素养的培养[J]
.教育界(基础教育),2019,0(11):49-50.
4
韩玮.
基于全面从严治党新形势下国企党建动力机制的思考[J]
.现代经济信息,2019,0(23):435-435.
5
彭涛.
中职汽车教育的要求与实践[J]
.饮食科学,2019,0(16):92-92.
6
曹士刚.
适应网络新时代 聚力讲好煤炭高质量发展故事[J]
.中国煤炭工业,2019,0(7):23-23.
7
崔莲花.
小学低年级古诗词教学的有效策略[J]
.幸福生活指南,2018,0(47):0027-0027.
8
齐桐.
高校生物实验教学改革与实践研究[J]
.科技经济导刊,2019(29):150-150.
被引量:4
9
李若雨.
明代服饰的吉祥寓意分析[J]
.新课程(中学),2019(9):236-236.
10
李芳,院文博,许昂翔.
材料发展对建筑装饰设计影响的研究[J]
.城市建设理论研究(电子版),2019,0(10):56-56.
被引量:9
传播力研究
2019年 第35期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部