5G+教育时代高等院校课程教学改革探讨被引量：3

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摘要 5G时代如期而至,高等教育将面临着诸多机遇和挑战,传统的教学方法、教学模式、教学内容不再适应发展的需求。本文针对5G技术所具有的特征,分析了5G背景下课程教学面临的机遇和挑战,从教学模式、师资队伍建设、教学效果评价三个方面提出了改革建议。

作者侯学会

机构地区河南牧业经济学院

出处《山东化工》 CAS 2019年第23期204-205,共2页 Shandong Chemical Industry

关键词高等教育 5G通讯技术教学改革

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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