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把社会主义核心价值体系融入中职院校思想政治理论课教学的有效途径探析
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摘要
青年的价值取向,决定着社会的价值取向。而在我国建设和谐社会进程中,中职院校应肩负起价值观正向引导的使命。将社会主义核心价值体系,科学的融入到课堂、融入到校园文化、融入到管理与服务中,全方位展开思想政治理论课教学活动。
作者
杜小梅
机构地区
吉安师范学校
出处
《青年与社会》
2019年第34期191-192,共2页
Young Society
关键词
社会主义核心价值体系
中职院校
思想政治理论课教学
融入途径
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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