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生活化理念下的小学数学教学优化策略

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摘要传统的小学数学教学理念已经与现代教育的要求严重脱节,在新课改不断深入推行的今天,作为小学数学教师我们也需要及时更新自己的教学理念,让小学数学的教学效果变得更好。文章结合笔者实际教学经验,提出了四点具体在小学数学教学运用生活化教学法的策略。

作者郭丽李碧涛

机构地区江苏省盱眙县希望小学

出处《中学生作文指导》 2019年第22期125-125,共1页

关键词小学数学生活化教学

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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2019年第22期

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