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核心素养培育背景下谈初中英语课堂高效构建

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摘要英语核心素养是学生在英语学习实践中获得的该学科基础知识技能、情感观念和思维品质,教师在培养学生核心素养的过程中,除了关注学生基础知识的习得,还要关注学生学习策略及对英语这门学科的情感体验,在实施教学时,教师要能够转变传统的教学思想,从不同的角度切入探究学生英语核心能力与思维的有效提升教学策略。

作者刘兴梅

机构地区云南省昭通市永善县实验中学

出处《中学生作文指导》 2019年第25期120-120,共1页

关键词初中英语核心素养高效课堂教学策略

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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