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基于生活化理念下初中语文写作教学的思考

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摘要生活化是针对于概念化而言的,这一教育理念渗透到初中语文写作教学之中,要求初中学生能够熟悉生活,把生活中的一些物的个性脾气、心理气质、音容笑貌、言语谈吐融入到写作当中并且进行升华。初中七到九年级阶段的语文学科实践性非常强,在新课程标准改革过程中,教师不断地强化协作教学在语文教学中的突出位置,从而能够通过提升学生的写作能力,提升其综合能力的发展。

作者陈清红

机构地区福建省莆田市擢英中学

出处《中学生作文指导》 2019年第23期9-9,共1页

关键词生活化理念初中语文写作教学

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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中学生作文指导

2019年第23期

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