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高中语文群文阅读探究

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摘要群文阅读正在成为一种重要的阅读教学模式。本文对群文阅读的定义、发展和价值进行了简要的归纳,并给出了两点高中语文开展群文阅读的建议。

作者黄金鑫

机构地区福建省南安第一中学

出处《中学生作文指导》 2019年第23期77-77,共1页

关键词高中语文群文阅读提炼主题

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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2019年第23期

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