刍议双重视角下的当代校园规划修编的理性策略——以安徽国防科技职业学院规划修编为例被引量：1

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摘要校园规划修编是在原先规划的基础上,根据国家相关要求与学校发展需要提出规划整编措施,有针对性地进行校园关键区域的空间治理、景观生态修补与建筑功能完善。这需要有的放矢的理性思考与策略。基于空间句法理论与绿色空间指数测控的策略可为以上修编目标提供可操作性的理性尝试。

作者冯伦久余嗣俊刘存钢

机构地区安徽国防科技职业学院安徽建筑大学建筑与规划学院

出处《安徽建筑》 2019年第12期8-10,104,共4页 Anhui Architecture

基金安徽省高校基建学会重点课题编号1809-4

关键词规划修编理性策略空间句法绿色空间指数

分类号 TU244.3 [建筑科学—建筑设计及理论]

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