摘要
本文在分析应用型本科院校产教融合发展现状的基础上,指出当前应用型本科院校产教融合培养创新人才存在的问题,并以所在学校农业电气化专业人才创新能力培养为例,阐述了基于产教融合着力培养学生创新能力的方法,为达到应用型人才培养的教学要求,为新型合作机制建立提供依据。
出处
《中国管理信息化》
2020年第2期238-239,共2页
China Management Informationization
基金
黑龙江省高等教育教学改革课题(SJGY20180510)
黑龙江省高等教育学会“十三五”高等教育科研课题(16G205)
黑龙江省高等教育教学改革课题(SJGY20170585)
黑龙江省省属高校基本业务费备案课题(2018-KYYWF-0929)
