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摘要每个儿童都是与众不同的个体,尊重每一个独特的生命,关注每一个儿童的个性,着眼儿童,为了儿童,发展儿童,让每一个儿童享受适合的教育,帮助儿童成为他本来可以成为的人,我想这应该是我们德育活动设计与开展的初心与愿景。

作者葛娟

机构地区江苏省南通师范学校第一附属小学

出处《中国德育》 2019年第23期69-71,共3页 Moral Education China

关键词德育活动大德育适合的教育设计与开展尊重与众不同儿童

分类号 G621 [文化科学—教育学] G623.8 [文化科学—教育学]

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中国德育

2019年第23期

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