期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

高中生物有效提升理性思维素养的实践研究

下载PDF

导出

摘要在学习高中生物这门学科的时候,理性思维有助于学生更快地接受生物知识和新的生物概念。随着我国教育体制的深入改革以及现代化教育理念的普及,在课堂中,教师不仅教给学生生物的相关知识,还要教学生如何通过自己的理性思维去分析生物中的问题,这样的教学方法更有助于学生将所学的生物知识运用到实际生活中。

作者李德生

机构地区宁夏吴忠市红寺堡区第一中学

出处《新课程》 2019年第36期29-29,共1页

关键词高中生物理性思维实践研究教学策略

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1赵芳.高中生物教学中核心素养的培养与评价研究[J].科学大众（智慧教育）,2018(2):5-6. 被引量：41
2严家声.高中生物教学中对学生理性思维的培养分析[J].中国校外教育,2019,0(4):115-116. 被引量：13
3刘文奇.高中生物教学中有效培养学生理性思维的尝试[J].中学生物学,2018,34(5):79-80. 被引量：11

二级参考文献7

1苏伟琴.高中生物理性思维教学中存在的问题及其对策[J].新课程,2017,0(12):22-22. 被引量：9
2刘诚宽.在高中生物教学中培养学生理性思维能力的探讨[J].广西教育,2017,0(30):31-33. 被引量：15
3郑琦长.高中生物教学中培养学生理性思维的方法[J].长春教育学院学报,2017,33(7):79-80. 被引量：18
4刘文奇.高中生物教学中有效培养学生理性思维的尝试[J].中学生物学,2018,34(5):79-80. 被引量：11
5赵安尔.基于理性思维培养的高中生物课堂教学探究[J].中学课程辅导（上旬刊）,2018(9):18-18. 被引量：4
6俞红成.高中生物学科核心素养的教学培养策略[J].中学生物教学,2016,0(4X):18-19. 被引量：83
7林国栋.模型方法——信息技术与生物学教学的整合点[J].生物学教学,2004,29(3):26-27. 被引量：11

共引文献54

1张玲.高中生物课堂中核心素养的培养策略——以《人类遗传病》一课为例[J].新智慧,2020,0(8):130-130. 被引量：2
2杨婧婧.在高中生物教学中培养学生的核心素养[J].新智慧,2019,0(24):133-133.
3邢燕,田雪娇.初中生物教学中学生理性思维的培养[J].新课程教学（电子版）,2020,0(2):43-44.
4张双双,张玉涛.基于核心素养的高中生物教学策略研究[J].试题与研究,2021(18):171-172. 被引量：1
5刘伟.高中生物教学中有效提升理性思维素养的实践研究[J].试题与研究,2020(10):3-3.
6周兴辉.高中生物教学中有效培养学生理性思维的尝试[J].课程教育研究,2020,0(2):180-181. 被引量：2
7包晓艳.如何在高中生物教学中培养学生核心素养[J].中华少年,2019,0(34):220-220.
8胡坤.基于发展学科核心素养的高中生物教学实践与思考[J].高考,2023(25):75-77.
9彭婷.指向生命观念建构的高中生物学教学设计与实践[J].高考,2021(33):135-136.
10潘颖.试论高中生物教学中启发式教学方法的应用[J].高考,2020,0(18):26-26.

1李子良,李中彦.例谈新课标背景下思辨性写作教学的有效策略[J].中学语文,2019,0(33):28-30. 被引量：1
2俞夏梦.在数学说话训练中提升小学生的思维素养[J].基础教育研究,2019,0(22):47-47. 被引量：1
3柯旺花.渗透尺度思想，培育核心素养[J].地理教育,2020,0(1):49-51. 被引量：9
4王兴浩,王莉.新媒体视域下大学生思想政治教育创新路径探析[J].改革与开放,2019,0(21):111-113. 被引量：2
5王荣.激活学生思考力提升数学实效性[J].小学时代,2019,0(27):46-47.
6徐南.蒙古服饰的特点与审美形成探究[J].湖南包装,2019,0(6):29-31.
7徐堃.西藏佛造像业制造管理机制研究[J].南京艺术学院学报（美术与设计）,2019,0(6):92-98.
8露西·阿什曼,晋旭生(译).解决全球教育危机的关键[J].英语世界,2020,0(1):75-79.
9海伦.给个人信息安全“上把锁”[J].人民周刊,2019,0(23):36-37.
10陈秋.梁建章：在学术与商业间[J].商业文化,2019,0(35):62-65.

新课程

2019年第36期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部