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基于蓝墨云班课的翻转课堂在教学中的设计及实践——以理科《专业英语》为例 被引量:1

Design and Practice of Flipped Classroom Teaching Based on Mosoteach——Taking Professional English for Science as Example
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摘要 蓝墨云班课是近年来兴起的基于互联网移动环境下的即时互动教学模式。以理工科开设的《专业英语》课程为例,蓝墨云班课为辅助手段将《专业英语》的课堂教学与翻转课堂有机结合,从课前拓展预习、课上互动教学和课后群组交流三方面开展教学,并对教学效果进行评价。该教学模式有效地提高了学生学习的主动性、参与度及综合应用所学知识解决问题的能力。 The Mosoteach is a newly rising interactive and real-time teaching model in the Internet environment.This paper takes professional English course offered by science and engineering as an example,introduces the organic integration of flipped classroom assisted by Mosoteach in the teaching of Professional English.Mosoteach teaching is carried out from the three aspects:pre-class preview,in-class interactive teaching and after-class group communication.This evaluation of teaching effect shows that the teaching model can effectively improve students’initiative,participation in learning and the ability to solve problems through comprehensive application of knowledge.
作者 牟艳男 高孝成 邱敏 Mu Yannan;Gao Xiaocheng;Qiu Min(Heihe University,Heihe 164300,China)
机构地区 黑河学院
出处 《黑河学院学报》 2019年第12期129-130,173,共3页 Journal of Heihe University
基金 黑龙江省高等教育教学改革项目“信息网络技术环境下地方应用型高校理工科教学改革研究与实践”(SJGY20180349)
关键词 蓝墨云班课 专业英语 翻转课堂 Mosoteach Professional English flipped classroom
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