教育消费如何回归理性被引量：3

下载PDF

导出

摘要随着我国教育事业的不断发展,教育消费市场逐渐火热起来。然而,有些家长受到了消费主义的影响,陷入盲目消费的误区,违反了教育发展的内在规律,造成教育资源的浪费和社会价值观的扭曲。现阶段,必须要大力发展素质教育,加强教育消费市场监管,调整教育消费产品供给结构,引导社会公众养成理性的教育消费习惯。

作者曾平生

机构地区南昌大学马克思主义学院

出处《人民论坛》 CSSCI 北大核心 2020年第1期56-57,共2页 People's Tribune

关键词教育消费结构性失衡理性回归

分类号 G459 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1张卓.从“校园贷”乱象反思新时代大学生消费教育[J].广西社会科学,2018(3):212-214. 被引量：19
2邸俊鹏,袁燕,张馨月.教育程度、消费倾向与消费结构——基于分位数回归的实证分析[J].上海经济研究,2019,31(2):58-66. 被引量：19

二级参考文献7

1杭斌.城镇居民的平均消费倾向为何持续下降——基于消费习惯形成的实证分析[J].数量经济技术经济研究,2010,27(6):126-138. 被引量：67
2李毛侠.安徽省消费需求影响因素的主成分回归分析[J].现代物业（中旬刊）,2010,9(2):48-51. 被引量：28
3方海永.受教育程度和城镇居民消费水平关系的研究——从人均收入,人均支出,消费结构三个方面[J].企业技术开发（中旬刊）,2012,31(2):20-22. 被引量：4
4张红霞,李子嘉.论消费主义思潮对大学生的影响及对策[J].思想教育研究,2014(3):68-71. 被引量：40
5朱平芳,邸俊鹏.无条件分位数处理效应方法及其应用[J].数量经济技术经济研究,2017,34(2):139-155. 被引量：23
6邱卫东,胡博成.当代大学生的廉政认知幻象:生成机理及改进策略[J].湖北民族学院学报（哲学社会科学版）,2017,35(1):179-184. 被引量：4
7李春玲.文化水平如何影响人们的经济收入——对目前教育的经济收益率的考查[J].社会学研究,2003(3):64-76. 被引量：148

共引文献36

1周先波,李赫扬.奢侈品消费能扩大社交圈吗?——兼论教育与收入的替代效应[J].金融发展,2022(1):54-74. 被引量：1
2马睛.国内关于校园贷的研究综述[J].金融理论与教学,2018(6):44-47. 被引量：1
3陈儒.浅析校园贷出现及扩大的成因、运作方式、危害与防范策略[J].投资与创业,2019,0(1):229-230.
4朱杰.关于高校校园贷乱象及其治理的思考[J].哈尔滨职业技术学院学报,2019(1):131-133. 被引量：1
5朱艳.多方共治不法“校园贷”[J].人民论坛,2019(14):100-101. 被引量：5
6张程程,胡盛一,梁丽丽.学生视角下校园“套路贷”甄别与防范研究——基于宿迁高校的调查分析[J].现代交际,2019,0(12):77-78. 被引量：2
7孙久文,李承璋.中国三大都市圈核心城市消费结构升级研究[J].当代财经,2019(7):17-27. 被引量：8
8姜雪.中美居民消费结构的比较与启示[J].宏观经济管理,2019,0(7):20-27. 被引量：5
9李芬,王飞,韩福英,都静.大学生校园网络贷款“盛行”的综合因素探究[J].山西农经,2019,0(11):146-147.
10黄道主,李鸣.论高职生涉入不良校园贷的主要特点、个体成因及教育防范[J].教育与职业,2019,0(16):101-106. 被引量：8

同被引文献25

1叶朗.把美育正式列入教育方针是时代的要求[J].教学与教材研究,1999(3):11-12. 被引量：16
2王洪才.教育失败、教育焦虑与教育治理[J].探索与争鸣,2012(2):65-70. 被引量：52
3张超,郑立群.当代美育的实践困境及生态美育的启示[J].中国成人教育,2013(13):129-131. 被引量：7
4陈华仔,肖维.中国家长“教育焦虑症”现象解读[J].国家教育行政学院学报,2014(2):18-23. 被引量：129
5刘云杉.教育失败者究竟遭遇了什么?[J].清华大学教育研究,2014,35(4):7-15. 被引量：15
6赵伶俐.美育:使人格完美和谐的教育[J].人民教育,2014(21):42-45. 被引量：40
7涂皓.农村艺术教育调查[J].教育,2015,0(13):52-52. 被引量：5
8王等等,张月霞.我国学校美育研究30年:回顾、反思与展望[J].美育学刊,2016,7(6):15-21. 被引量：14
9杨伊,智亚卿.农村小学艺术教育的发展现状及其对策研究[J].现代教育科学,2017(9):70-74. 被引量：9
10刁生富,李香玲.基础教育焦虑探讨[J].佛山科学技术学院学报（社会科学版）,2016,34(6):57-61. 被引量：26

引证文献3

1赖桢榕.中小学美育实施中的误区与对策探讨[J].西北成人教育学院学报,2021(5):78-82. 被引量：2
2徐晓晓.现阶段我国家长教育焦虑的困境分析[J].教育观察,2021,10(35):115-117. 被引量：5
3颜媛.有限理性视域下的家庭教育决策行为探讨[J].应用数学进展,2023,12(3):892-900.

二级引证文献7

1江唯.师范专业认证视野下中小学美育教学体系结构研究[J].亚太教育,2022(6):76-78.
2唐研,刘永庆,傅蕴.中小学生家长教育内卷化行为的影响因素实证分析[J].成都师范学院学报,2022,38(11):1-8. 被引量：2
3徐文明,柯思婷,张京庭.场域视角下的教育焦虑表征与疏导路径[J].牡丹江教育学院学报,2023(3):117-121.
4吴羡.应用信息技术优化小学音乐教学策略研究[J].吉林教育,2023(24):86-87. 被引量：3
5万小芬,王茜琛,王汉秦,康春花.中学生家长教育焦虑问卷编制及质量验证[J].心理学探新,2023,43(4):362-368.
6邓林园,王婧怡,唐逸文,乔丹桔,田宏杰.中小学家长教育焦虑的解释现象学分析[J].北京师范大学学报（社会科学版）,2023(6):141-151. 被引量：1
7刘英超,熊睿.幼儿家长的英语教育焦虑成因分析[J].甘肃教育研究,2024(12):33-35.

1何妍嫚,刘一键.构建高校财务管理专业创新人才培养模式[J].现代经济信息,2019(19):380-381. 被引量：3
2陶关重,骆秋成.学生消费主义功用与高等教育发展反思[J].教育科学文摘,2017,36(4):67-68.
3邓斯予.浅析我国教育消费市场的发展前景[J].市场观察,2018,0(9):87-87.
4秦雪,臧国莲,王丽.家养锦鲤注意六事项[J].科学养鱼,2019,0(10):76-77.
5王向龙,王海琳.70年消费产品变迁，我们见证[J].消费指南,2019,0(10):13-19.
6沈君洋(文/图).新生代新消费:盲盒,是宝还是坑?[J].上海百货,2019,0(12):19-19.
7袁利平,师嘉欣.教育扶贫政策的理念蕴含、机制解构与未来接续[J].西南民族大学学报（人文社会科学版）,2019,40(11):214-222. 被引量：10
8王琴.从供给侧发力全面提升高校档案服务效率和水平[J].黑龙江档案,2019,0(6):33-34.
9秦雪,臧国莲,王丽.家养锦鲤注意六事项[J].渔业致富指南,2020,0(2):46-48.
10王秋阳,刘慧.资源错配视角下的经济增长研究评述[J].上海立信会计金融学院学报,2019,0(6):109-118.

人民论坛

2020年第1期

浏览历史

内容加载中请稍等...

教育消费如何回归理性被引量：3

参考文献2

二级参考文献7

共引文献36

同被引文献25

引证文献3

二级引证文献7

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

教育消费如何回归理性 被引量：3

参考文献2

二级参考文献7

共引文献36

同被引文献25

引证文献3

二级引证文献7

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

教育消费如何回归理性被引量：3