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数字档案资源整合与服务过程中的隐性知识分类——以赋能思维为视角 被引量:16

Classification of Tacit Knowledge in the Process of Digital Archive Resources Integration and Service——From the perspective of empowering thinking
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摘要 数字档案资源整合与服务是档案及有关部门探索的新领域,为解决其在实践中遇到的问题,文章采用文献调查法、焦点小组访谈法、Straussian扎根理论方法,通过对104家机构(档案馆/局、政务资源中心和大数据管理机构等)实地调研数据的收集和分析,挖掘其实践活动过程中的隐性知识,并分析这些隐性知识在实现整合与服务中的赋能作用。 The integration and service of digital archive resources is a new area to explore in the archive field. In order to solve the problems emerged in practice, this paper adopted the methods including literature review, focus group for data collection, Straussian Grounded Theory for data analysis. Based on the field research from 104 institutions(municipal archives, governmental information resource management centers, and big data centers etc.), this paper identified the types of tacit knowledge in process of archival practice activities, analysed the empowering role of these tacit knowledge in the process of digital archives resources integration and service, then therefore, enabled the development of a classification of these tacit knowledge.
作者 陈慧 王晓晓 南梦洁 安小米 Chen Hui;Wang Xiaoxiao;Nan Mengjie
出处 《图书与情报》 CSSCI 北大核心 2019年第6期118-124,共7页 Library & Information
基金 国家社会科学基金青年项目“面向创新型国家建设的工程档案知识赋能及其实现路径研究”(项目编号:19CTQ037)研究成果之一
关键词 赋能 隐性知识 数字档案资源 整合与服务 empowerment tacit knowledge digital archive resources integration and service
  • 相关文献

参考文献9

二级参考文献133

共引文献689

同被引文献260

引证文献16

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