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重视策略教学，强化高效阅读被引量：3

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摘要阅读策略单元是统编版教材的一个创新举措,它的编排是对《语文课程标准》的具体落实,是基于学生阅读的现实需要,是学生素养提升的有效抓手。在阅读策略单元的教学中,应循序渐进,逐步加深阅读认知;"瞻前顾后",有效设计阅读活动;细化方法,及时搭建阅读支架。

作者王宁

机构地区江宁实验小学

出处《语文教学通讯》 2020年第3期75-77,共3页 Bulletin of Chinese Language Teaching

关键词阅读策略单元阅读策略阅读支架

分类号 G623.23 [文化科学—教育学]

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