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基于三维思维培养的工程制图课程教学探索与实践 被引量:4

Exploration and Practice of Engineering Drawing Teaching Based on Cultivation of Three-dimensional Thinking
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摘要 工程制图是理工类本科生的专业基础课,也是工程人员之间交流设计的技术语言。作为一门专业技术基础课,需要培养工程专业人员的工程图形表达能力、图形形象思维能力以及工程图样绘制能力,其中三维思维能力的培养与渗透,决定了学生对整个课程的掌握程度。将三维思维培养深入融合到工程制图课程教学中,可以有效培养学生的学习兴趣,增强学生的识图绘图能力,提升学习的动力和信心,为后续专业课程打下坚实基础。 Engineering Drawing is a basic course for undergraduates of science and engineering,and it is also a technical language for engineers to communicate and design.As a major basic course,the course needs to cultivate the engineering graphic expression ability,graphic image thinking ability and engineering drawing ability,among which the cultivation and penetration of three-dimensional thinking ability determines the students'learning effect of the whole course.The integration of three-dimensional thinking training into the teaching of engineering drawing course can effectively cultivate students'interest in learning,enhance students'ability of drawing,enhance the motivation and confidence of learning,and lay a solid foundation for the professional courses.
出处 《南方农机》 2020年第3期136-137,共2页
基金 2019年度上海理工大学教师教学发展研究项目(CFTD194023) 2019年度上海理工大学优质在线课程建设培育项目
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