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高职环境艺术设计的教学创新路径研究被引量：1

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摘要随着生态环境的发展,对高职环境艺术设计专业的重视程度越来越高。文章以高职环境艺术设计为研究对象,针对教学中存在问题,提出几点教学创新策略,希望对教学活动的开展提供帮助。

作者杨丽

机构地区咸阳职业技术学院

出处《科学大众（智慧教育）》 2019年第12期137-137,共1页 Popular Science

关键词高职环境艺术设计创新路径教学模式

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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科学大众（智慧教育）

2019年第12期

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