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应用型商科人才需求界定产教融合模式抉择及评价

The Definition of the Demand of Applied Business Talents,the Choice and Evaluation of the Mode of Production-Education Integration
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摘要 结合商科类应用型本科人才培养的特性,对福建省商务领域中经济管理等人才需求进行调研。基于调研结果,对比分析并评价商科领域开展校企、校地(企)、校协企及校园企等产教融合模式的效果,为商科类应用型本科产教融合合作模式的理论体系及实践研究作了探索。
作者 江剑敏 包娟 Jiang Jianmin;Bao Juan
出处 《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》 2019年第5期14-19,共6页 Journal of Inner Mongolia Agricultural University(Social Science Edition)
基金 福建省本科高校教学改革研究项目《“素养培育、能力递进、产教互融”:校、园、企联合培养外贸类应用型人才机制研究与实践》(FBJG20180253) 福建商学院校级重大项目《“素养培育、能力递进、产教互融”:校、园、企联合培养外贸类应用型人才机制研究与实践》(2018JGA02)
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