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数控专业建设分析——以江阴中专数控技术专业为例

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摘要 专业建设是教学工作的命脉。笔者以江阴中专数控技术专业为例,从企业调研、确定人培方案、构建课程体系、打造师资队伍、构建实训平台、校企合作等方面,阐述了数控技术专业的建设情况。
作者 司开妹
出处 《南方农机》 2020年第2期92-92,102,共2页
基金 江阴中专校“极限配合与技术测量基础”课改课题成果之一
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