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基于遥感技术的地理乡土活动课程设计——以“认识家乡的土地利用类型”项目式学习为例
被引量：
3
Design of Geographical Local Activities Curriculum Based on Remote Sensing Technology——A Case Study of Project-based Learning of "Knowing the Land Use Type in Hometown"
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摘要
项目式学习是培养学生自主探究能力的主要方式之一。本文以人教版八年级地理上册“认识家乡的土地利用类型”为主题,利用不同时期遥感影像对比,通过项目式学习设计综合实践活动,开展乡土地理活动课程,以提高学生的综合思维能力。
作者
秦肖肖
Qin Xiaoxiao
机构地区
郑州市第一〇〇中学
出处
《地理教学》
北大核心
2020年第3期46-48,共3页
Geography Teaching
关键词
项目式学习
遥感影像
土地利用变化
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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