摘要
国家于2015年3月提出“大众创业,万众创新”的号召,也为实现中国特色社会主义事业的发展提供了重要支撑。双创理论战略方针是促进国民经济发展,提高科学技术的主要动力,目前也已经成为了深化产业结构改革的主要手段。我国高等教育的重要构成部分是高职院校,高职院校同样肩负着为国家培育复合型人才的使命,特别是培养创新型人才,对国家的长久发展都有着一定的现实意义,在此背景之下,文章以高职院校创新意识培养为主要研究主体,探究出在双创背景下培养学生创新意识能力的措施。
出处
《青年与社会》
2020年第4期274-275,共2页
Young Society
基金
青岛市团校2018年度校级资助课题研究成果。
