基于“成果导向”理念和“微助教”平台的材料分析检测技术课程教学改革被引量：2

Curriculum Reform of Material Analysis and Technology Based on Outcome-Based Education(OBE) Concept and Teachermate Platform

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摘要剖析了材料分析检测技术课程教学中存在的问题,基于“成果导向”教育理念,借助“微助教”平台,对课程教学目标、教学内容、教学方法、考核方式等进行改革。学生参与度显著加强,课程教学效果明显改善。

作者刘晓燕杨西荣何晓梅罗雷崔春娟 LIU Xiaoyan;YANG Xirong;HE Xiaomei;LUO Lei;CUI Chunjuan

机构地区西安建筑科技大学冶金工程学院

出处《中国冶金教育》 2020年第1期52-54,58,共4页 China Metallurgical Education

基金西安建筑科技大学本科生教育教学改革项目“‘材料分析检测技术’课程研究型教学模式探索与改革”（JG021726）西安建筑科技大学金属材料工程一流专业建设项目（YLZYJ0803J01）

关键词金属材料工程专业材料分析检测技术创新能力成果导向微助教

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