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真实性学习理念下信息技术教学方法与实践 被引量:1

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摘要 普通高中信息技术课程是一门与日常生活紧密相关且综合实践性较强的课程,教学目标提倡努力提高学生的信息素养,培养学生终身学习能力。在日常的教学工作中,教师为了完成教学任务,采用传统的教学方法,照本宣科,学生被动接收,学习兴趣不高,忽略对学生学习能力的培养。而真实性学习理念下的信息技术教学,能够激发学生的学习兴趣,促进学生综合学习能力的发展。
作者 夏庆明
出处 《文理导航》 2020年第11期90-91,共2页
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参考文献2

二级参考文献14

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