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左耳旁和右耳旁

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摘要【教学目标】1.认识并了解左耳旁和右耳旁的演变过程,激发学生对汉字的兴趣。2.学会观察,比较左耳旁和右耳旁的相同点和不同点,学会正确、规范书写,并在字中运用。3.在学习书写的活动中感悟做人的道理。【教学重难点】学会观察,比较左耳旁和右耳旁的相同点和不同点,学会正确、规范书写,并在字中运用。

作者汪芳

机构地区浙江省衢州市柯城区万田乡中心学校

出处《中国篆刻（钢笔书法）》 2020年第1期45-46,共2页 Chinese Seal Cutting & Pen Calligraphy

关键词教学重难点学会观察规范书写做人的道理相同点和不同点教学目标演变过程兴趣

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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中国篆刻（钢笔书法）

2020年第1期

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