新媒体背景下对高职院校大学生职业生涯规划教育的路径探索被引量：4

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摘要我国90后大学生群体面临毕业、走向职场,这一群体深受互联网的影响,成长于微信、微博、短视频等新媒体时代,在择业观念和生涯规划方面呈现出崭新的思想行为特质。本文在分析新媒体发展及其特征的基础上,根据学生就业指导工作实践,提出基于新媒体平台构建大学生职业生涯规划教育的创新路径。

作者李彤

机构地区长春汽车工业高等专科学校汽车运用学院

出处《新闻研究导刊》 2019年第24期211-211,213,共2页 Journal of News Research

关键词新媒体高职院校大学生职业生涯规划

分类号 G717 [文化科学—职业技术教育学]

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