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探究人工智能机器人与小学数学教学

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摘要随着科学技术的发展,人工智能机器人在众多行业领域得到广泛应用。人工智能机器人教学为小学教学注入全新活力,并促进小学信息技术教育的良好发展。人工智能机器人教学可以对传统教学模式存在的不足加以一定的弥补,为小学生学习能力培养与综合素养的提升构建良好的平台。基于此,本文对人工智能机器人与小学数学教学进行分析探究。

作者方吉庭

机构地区高台县西街小学

出处《中小学电教（下）》 2019年第12期31-32,共2页 Primary and Middle School Educational Technology

关键词人工智能机器人小学数学课堂教学

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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中小学电教（下）

2019年第12期

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