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提升儿童数学学习“表达力”的实践与探索被引量：6

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摘要表达,是现代公民十分重要的一项能力,大到巨额的商业投资,小到个人的人际交往,表达往往起着至关重要的作用。对于学校教育而言,表达能力是培养儿童核心学习力,适应未来社会的必备能力。提升儿童的表达力,既源于个体能力发展的需要,也是教师深入了解学生学习历程,改善课堂生态环境的一种重要方式。

作者姚晶晶

机构地区江苏省南京市锁金新村第一小学

出处《小学数学教师》 2020年第1期21-25,共5页

关键词学习历程培养儿童课堂生态环境表达力个体能力人际交往实践与探索必备能力

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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小学数学教师

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