摘要
OBE理念提出,是基于学习产出教育理念,通过对高职院校学生进行OBE理念教学,对于提升高职院校学生的就业能力、推动后续工作的顺利开展具有重要的意义。随着我校"两课"教学改革的不断优化,其机械CAD/CAM教学方式与教学方法得到改进,但囿于高职学生的教学现状,我校教育教学内容与同类院校的精品课程相比,仍存在一定的差距。因此,需要就"两课"教学现状进行内容的摸索,提出切实可行的解决方案,为提升教育教学质量提供重要参考。
出处
《内燃机与配件》
2020年第3期276-277,共2页
Internal Combustion Engine & Parts
基金
陕西省教育科学“十三五”规划2018年度课题,项目名称:基于OBE理念下《机械CAD/CAM》课程的改革与实践研究(项目编号:SGH18V019)。
