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高校“三全育人”理念的内涵与实践 被引量:180

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摘要 "三全育人"作为新时代高等教育发展的创新理念和实践模式,反映了党和国家对教育本质和教育规律的深化认识,体现了高等教育立德树人的内在要求,顺应了人才培养的发展趋势,契合了高校思想政治工作的发展规律。高校深入推进"三全育人"综合改革,探索形成高校"三全育人"标准体系,形成可复制、可推广、可借鉴的工作模式,是贯彻落实全国教育大会精神的客观要求,也是增强高校思想政治工作与高等教育发展一体化的现实需求。
出处 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2020年第4期36-38,共3页 The Party Building and Ideological Education in Schools
基金 华中师范大学2019年度中央高校基本科研业务费管理类项目“新时代高校‘三全育人’综合改革与实践探索”(项目编号CCNU19ZY0020)的阶段性成果。
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