大学物理演示实验教学现状调查分析被引量：1

原文传递

导出

摘要通过网络、文献、访谈等多种渠道对国内部分高校的物理演示实验教学情况进行调研,分别从演示实验室规模、实验内容和教学模式三个方面,综述国内高校大学物理演示实验教学的探索、发展以及现状,总结大学物理演示实验室建设的经验。

作者尹吉庆王卫国陈珏先

机构地区武警后勤学院

出处《物理之友》 2020年第2期23-25,共3页 Friends of Physics

基金武警后勤学院科研课题(课题编号:WHJ201704)的阶段性成果。

关键词物理演示实验大学物理现状调查

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1王玉莲,郭明磊,张永锋,李勇,吕跃凤.大学物理演示实验教学探索和实践[J].安徽科技学院学报,2010,24(4):47-50. 被引量：6
2左春英,温静,关晓燕,王乐新,陈丽梅.大学物理理论与现象相结合的教学最佳模式的探索[J].大学物理实验,2010,23(4):97-99. 被引量：6

二级参考文献9

1王玉凤,成正维,杨甦,薛菊梅,赵雁,杨苏.开拓创新建设一流的物理演示与探索实验室[J].中国大学教学,2005(10):7-8. 被引量：10
2罗贤清.演示实验在农林高校大学物理教学中的作用探讨[J].华中农业大学学报（社会科学版）,2006(4):129-130. 被引量：4
3孙锡良.大学物理演示实验教学中存在的几个突出问题[J].物理与工程,2007,17(3):32-34. 被引量：12
4焦志勇王龙贾传磊.物理演示实验室建设与改革的实践研究.科技信息,2008,(18):200-200.
5杨燕婷,吴福根,周誉昌,王敏.大学物理演示实验立体化教学模式的建设实践[J].广东工业大学学报（社会科学版）,2008,8(B07):239-240. 被引量：6
6代伟,陈太红.如何做好大学物理演示实验教学[J].物理与工程,2008,18(4):29-32. 被引量：10
7兰明乾.大学物理演示实验教学研究[J].陕西师范大学学报（自然科学版）,2007,35(S2):190-192. 被引量：25
8梁竹健.努力提高物理演示实验教学水平[J].大学物理,1999,18(6):39-41. 被引量：26
9梁法库,路峻岭,汪荣宝.演示实验在大学物理教学中的积极作用[J].物理与工程,2002,12(2):28-30. 被引量：49

共引文献10

1付三玲.大学物理演示实验教学探讨与实践[J].大学物理实验,2011,24(6):104-106. 被引量：5
2李锐,钱良存,梅林.成功应用大学物理演示实验教学法一例[J].赤峰学院学报（自然科学版）,2012,28(13):231-232. 被引量：2
3付静,姜广军,袁明霞.大学物理课上运用多种实验方法的探讨[J].吉林建筑工程学院学报,2012,29(5):90-91. 被引量：1
4左春英,朱文霞,陈佰树,陈丽梅,关晓燕.数学图像演示与理论相结合的大学物理教学方法研究[J].高师理科学刊,2014,34(2):86-88. 被引量：1
5袁其东,李朝阳.便携式偏振光课堂演示仪[J].杭州师范大学学报（自然科学版）,2015,14(4):446-448.
6陈煜,李树奎,姜春凤.演示实验教学在工科通识课程中的应用[J].实验室研究与探索,2015,34(12):160-163. 被引量：5
7郑光平,周密,胡南.在大学物理教学过程中如何将理论与实验相结合[J].教育教学论坛,2017(46):184-185. 被引量：1
8肖荣辉,黄海棠.应用型本科院校通识课现象教学研究——以大学物理为例[J].西昌学院学报（自然科学版）,2017,31(4):107-110. 被引量：4
9樊英杰.物理演示与探索实验教学设计[J].实验室研究与探索,2020,39(11):208-211. 被引量：2
10何林李,王艳伟.大学物理中“理论教学与演示实验结合”新模式的探索与实践[J].科教导刊,2015(1):69-70. 被引量：3

同被引文献6

1李文涛,俞建光.南京工业大学提升本科人才培养质量的若干实践[J].化工高等教育,2020,37(1):48-53. 被引量：5
2李胜利,姜楠.地铁与轻轨课程教学改革体会[J].甘肃科技,2010,26(24):173-175. 被引量：5
3刘军鹏.生理实验教学中影响学生创新能力的因素[J].甘肃科技,2015,31(4):80-81. 被引量：3
4李胜利.基于科研项目的本科生创新能力培养方法研究[J].甘肃科技,2018,34(19):56-57. 被引量：1
5于漫.新形势下工科大学生实践创新教育探究——以吉林大学材料科学与工程学院为例[J].吉林省教育学院学报,2019,35(12):97-100. 被引量：3
6马玉婷,马小军,燕振刚,边红霞,屠鹏,雍文梅.实验课堂混合式教学的设计与实践[J].甘肃科技,2020,36(12):69-73. 被引量：1

引证文献1

1李攀杰,李胜利.专业课程实验教学内容改革的方法探讨[J].甘肃科技,2021,37(13):65-66. 被引量：2

二级引证文献2

1胡瑞强,叶东,申立群,李结安.基于OBE理念的单片机原理及应用实验教学设计和实践[J].中国现代教育装备,2023(21):75-77. 被引量：4
2龙志强,谢海斌,史美萍.提高研究生创新能力的控制学科实践体系建设[J].实验室研究与探索,2024,43(3):194-198. 被引量：1

1康传红,范乃英,李光明,秦川丽,王彬,李艳酥.高校化学实验室安全准入教育体系构建[J].实验技术与管理,2020,37(2):6-9. 被引量：42
2代朝猛,朱晏立,段艳平,李彦,涂耀仁,万耀强.生物表面活性剂强化降解土壤中PAHs研究进展[J].水处理技术,2020,46(2):1-7. 被引量：14

物理之友

2020年第2期

浏览历史

内容加载中请稍等...

大学物理演示实验教学现状调查分析被引量：1

参考文献2

二级参考文献9

共引文献10

同被引文献6

引证文献1

二级引证文献2

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

大学物理演示实验教学现状调查分析 被引量：1

参考文献2

二级参考文献9

共引文献10

同被引文献6

引证文献1

二级引证文献2

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

大学物理演示实验教学现状调查分析被引量：1