基于社团活动的综合实践课程实施策略研究

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摘要课程的综合化(curriculum integration)背景下的综合实践课程是当前教育课程改革的巨大趋势,但是如何开发这项课程,成了摆在诸多教师面前的难题。受传统思维困扰,当前的综合实践课程综合性、实践性缺失,达不到预设教学效果。而将综合实践课程与社团活动相结合,可以有效促进课程的成效。基于此,应着手于学校、教师、学生三方,做出两者相互融合的努力。

作者任轶民

机构地区甘肃省张掖市甘州中学

出处《天津教育》 2019年第36期139-139,共1页 Tianjin Education

关键词社团活动综合实践课程策略研究

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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