摘要
本文主要以高职院校学生“工匠精神”培育背景下辅导员队伍建设路径研究为重点进行阐述,结合当下高职院校学生教育实际情况,首先分析高职院校学生“工匠精神”培育背景下辅导员队伍建设的背景,其次,分析高职院校学生“工匠精神”培育背景下辅导员队伍建设现状,最后从几个方面深入说明并探讨高职院校学生“工匠精神”培育背景下辅导员队伍建设路径,旨在为相关研究提供参考资料。
出处
《智库时代》
2019年第52期86-87,共2页
Think Tank Era
基金
课题《高职院校学生“工匠精神”培育背景下辅导员队伍建设路径研究》,(编号GYKYW201815)。
