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PBL和CP联合教学法在神经内科住院医师规范化培训中的应用
被引量:
5
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摘要
为探索神经内科住院医师规范化培训中合适有效的教学方法,该教研室尝试在带教中采用以问题为基础的教学法与临床路径式教学法相结合的联合教学法,取得良好的教学效果。该文以短暂性脑缺血发作为例,阐述联合教学法的具体应用方法及带教后的心得体会。
作者
蒋觉安
刁珊珊
秦义人
张全全
蒋建华
机构地区
苏州大学附属第一医院神经内科教研室
出处
《现代医药卫生》
2020年第7期1107-1108,1120,共3页
Journal of Modern Medicine & Health
关键词
神经内科
住院医师
以问题为基础的教学法
临床路径
规范化培训
分类号
R74 [医药卫生—神经病学与精神病学]
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