摘要
网络新媒体背景下,高校意识形态安全教育所处的环境和形势都发生了重大变化。网络在给意识形态传播带来便捷的同时,也加剧了西方社会思潮意识形态的渗透,冲击了传统高校意识形态教育话语体系,弱化了高校师生的主流意识形态。因此,高校必须进一步加强理论武装,创新话语建设体系,加强意识形态阵地建设,以增强社会主义意识形态在大学生中的凝聚力和感召力。
出处
《改革与开放》
2020年第5期45-47,共3页
Reform & Openning
基金
2018教育厅人文社科项目“新媒体环境下高校意识形态安全建设研究”成果(项目编号:2018fdy41)。
