摘要
研学旅行作为一种新型活动,近几年受到关注,但关于学前儿童研学旅行活动的研究还十分匮乏。研究者以S市某综合实践研学基地为依托,以案例研究法为主,参与式观察法、访谈法为辅,对研学旅行活动的具体资料进行收集,了解当前学前儿童研学旅行活动开发的现状及其影响因素,有针对性地提出建议,以促进学前儿童研学旅行活动的科学开发与实施。
作者
郑美佳
贺敬雯
Zheng Meijia;He Jingwen
出处
《教育导刊（下半月）》
2020年第4期10-15,共6页
Journal of Educational Development
基金
辽宁省教育科学“十三五”规划2017年度课题“辽宁省农村幼儿教师专业愿景及其建设路径研究”(编号:JG17CB344)
辽宁省教育厅高等学校基本科研项目“‘卓越幼儿教师’专业愿景发展的现状调查研究”(编号:WQN201703)。
