摘要
传统的教学模式强调理论基础知识的掌握,对于一些与社会工作需求无直接对接性质的课程来讲,教学效果会比较好,但是对于本文所论述的《城市轨道交通票务管理》课程来讲,这种教学模式的实效性并不强,因为学生的技能水平得不到真正的提升。基于此现状,在现如今的高职院校中逐渐重视理实一体化教学模式的应用,并且在实践过程中所取得的效果非常好。因此在本文中将对《城市轨道交通票务管理》课程的理论实践一体化教学工作进行论述,为当下高职院校的实践教学提供参考。
出处
《福建茶叶》
2020年第4期292-293,共2页
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