摘要
图书作为文化传播的重要载体,其校对质量体现了图书的品味与价值,甚至会影响图书内容的含金量,尤其在新时期“信息大爆炸”的背景下,图书质量更是关乎出版社的荣誉。基于此,开展了新时期制约图书校对质量的研究,分析其影响因素。通过对图书校对质量的重视程度、研究书稿数量与校对人员之间的矛盾关系、分析编辑人员在进行审核时图书校对仔细程度较低,三方面制约因素的研究,采用建立图书校对机制的方式开展提高图书校对质量的对应策略,推动图书行业的稳步可持续发展,促进新时期文化的传播。
出处
《科技传播》
2020年第4期185-186,共2页
Public Communication of Science & Technology
